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Wissenschaftlich fundierte E-Learning-Strategien für Online-Hygieneschulungen

Teil I: Learning-Nuggets, Microlearnings und multimodale Lerninhalte Die Digitalisierung hat zur Folge, dass klassische Präsenztrainings zunehmend in den Online-Bereich verlagert werden. Um die Lernenden hier optimal zu begleiten und nicht durch mangelhaft erstellte E-Learning-Kurse zu frustrieren, ist die Beachtung didaktischer Erkenntnisse grundlegend. Denn die Gestaltung von E-Learning-Programmen spielt eine entscheidende […]

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